家长应怎样面对孩子早恋问题呢 把握好教育的尺度

一提到早恋，家长们通常是如临大敌，然后会乱了方寸。前来咨询的家长里，有不低于40%的家长是关于青春期孩子早恋的问题。还有的家长抱着焦虑的心情，担心自己的儿女与异性同学交往过亲密，问是否会早恋。几乎很难几句话让家长不安的心情很快平静下来。因为在家长的观念中，只要少年有早恋的现象，就一定会影响他们的学习，影响正常的生活。在应试教育的今天，很多家长把早恋看成是洪水猛兽一样的可怕。多数父母对所谓“早恋”的理解是有偏颇的。其实，喜欢，是一种很自然也很纯真的情感。不管佩服也好，还是崇拜也好，喜欢就是喜欢，是发自孩子内心的真实情感。我们不要简单地把喜欢异性都归结为“早恋”。那种喜欢，其实就是青春期的萌动或者仅仅是对异性的好感，是青春期的正常反应。“早恋”这个名词有时是家长和老师冠名的，有时是孩子自己冠名的。

那么，在处理“早恋”问题上家长若一味地强加阻止，则往往会适得其反。所以，家庭教育的适合切入以及教育尺度的把握就显得尤为重要。下面，纽特思特家庭教育支持机构从孩子“青春期”的特点出发，谈谈如何把握好切入的时机和教育的尺度。

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